старалась выдержать взгляды, полные неприязни, она держалась с достоинством, но внутренне желала поскорее вернуться в свой класс.
— Ангелина Марковна, на конкурс городского отдела образования мы выставляем участников из вашего класса. Вы уже приступили к подготовке? – несмелый мужчина сложил ладони перед собой молитвенным жестом.
Собственную трусость он маскировал нарочитой, почти театральной энергичностью. И его поганая ухмылка, и издевательская интонация сквозили враждебностью, но молодая учительница находила в себе силы улыбаться.
— Не подведите школу, Ангелина Марковна, - подключилась завуч. – Лучший класс. Некрасиво получится, если всплывет какая-нибудь неприглядная история…
Слова женщины задели Ангелину, казалось, случайно выпущенная стрела случайно достигла цели.
— Будет не очень хорошо, если оценки ваших вундеркиндов окажутся дутыми. Боюсь, тогда придется провести открытый урок.
Завуч чувствовала свое превосходство и оседлала любимого конька – чувство страха педагогов перед публичным поражением. Каким бы ни казался диалог сдержанным и обстоятельным, но искры электрического тока рассыпались при каждом слове противоборствующих сторон.
— Больше не задерживаю вас, - вкрадчиво произнес довольный собой директор и демонстративно перевел взгляд на кипу требующих визирования документов.
Ангелина с тяжелым сердцем вышла из кабинета и направилась по шумному коридору, разговор не занял и пяти минут и в разгар большой перемены обыкновенные дети носились в хаотичном беспорядке. Только сейчас молодая учительница осознала, какую игру она затеяла – легко было завоевать первую победу над вялыми конкурентами, но удержать ее, вот настоящая проблема! Учительница сквозь буйную толпу детей пробиралась к своему кабинету и у самой двери на ее ноги натолкнулся малыш. Следом подбежала Кузьмина, она что-то выхватила из его рук и стремительно спрятала за спиной.
— Кузьмина! – вскрикнула взвинченная учительница, - как это понимать?
Мальчонка испуганно посмотрел снизу и дал драпака, а старшекласснице пришлось объясняться.
— Ангелина Марковна, я… этот…
— Не мямли! Ученица лучшего класса! - Ангелина покачала головой. - И носится с малышней на перемене! Что у тебя там за спиной? Дай сюда.
Девчонка замотала головой и продолжала держать руку, чем вызвала гнев классной руководительницы.
— Ну, знаешь, - Ангелина судорожными движениями принялась отмыкать свой кабинет и потребовала тоном, не терпящим возражений, - заходи-ка на разговор.
Учительница решительно, не оборачиваясь, прошла между пустых парот к своему столу, присела и нахмурила брови, провинившаяся ученица присела за первой партой. Взгляды скрестились и юная смутьянка уступила, она выложила на парту предмет и потянулась, чтобы подтолкнуть его на учительский стол.
— Боже, откуда это у тебя? – учительница прикрыла рот ладонью, когда увидела у себя на столе фаллоиммитатор.
Кузьмина не ответила, она поставила на колени свой рюкзак и вместо ответа вынула еще два предмета подобного свойства, будто предъявила учительнице что-то очень важное. Ангелина не могла подобрать слов, перед ней лежал резиновый, телесного цвета фаллоиммитатор, рядом - золотистый вибратор и пирамидовидная анальная пробочка.
— Откуда это у тебя?!
— Дома взяла, - девчонка и не подумала запираться. – В мамином столике.
Ангелина сжала подбородок пальцами и задумчиво смотрела на ученицу. Зная все обстоятельства, винить девчонку было глупо.
— Ну, зачем ты их взяла? – учительница доверительно положила руку на пальцы девчонки.
— Не знаю, просто увидела и решила украсть.
— Ты думаешь, это что-то изменит?
— Маме они уже все равно не нужны, а мне пригодятся.
Девушка черпала доводы из собственного воображения, стараясь лишний раз напомнить о новом мамином сожителе.
— Нет, - ласкающим голосом увещевала учительница, - тебе нельзя туда ничего всовывать, если не хочешь лишиться девственности.
— Девственности, - девчонка пренебрежительно хмыкнула, - кому вообще нужна моя девственность? Да и кто вам сказал, что я буду именно туда засовывать?
Юность малыша Ге 
webmaster@3iks.ru