Категории: Зрелые | Измена
Добавлен: 20.05.2018 в 12:10
а от простой обычной похоти. И все исполненное и сочиненное до этого в области музыки было сочинено и исполнено творцами, обуянными похотью. Вот именно эту нехитрую истину он и практиковал в занятиях со своими учениками. А именно: девушек учениц развращал и доводил до полового исступления, поскольку был в этом мастер. Учеников же мужского пола, ввергал в состояние, как он говорил, вдохновения, трахая при них их подруг. И это самое он называл «Собачим вальсом» или «Творческим выблудом».И, справедливости ради, надо признать, что как педагог, тут он действительно преуспел. Узнав, какого рода фрукт этот предлагаемый Анжеле репетитор, родители открестились от него всеми своими руками. Училка же, Надежда Альбертовна решилась все таки тайком показать девочку маэстро. «В самом деле, не зверь же он, пусть хотя бы оценит, может что-то дельное и подскажет» - думала она, гордая осознанием того, что таким образом сама соприкасается с музыкой, и быть может, чем черт не шутит, сыграет значительную роль в становлении будущей знаменитой пианистки.- Нет,- категорически сказал настройщик учительнице, когда прослушал Анжелу.- Ни слушать ее больше, не заниматься я с ней не буду. Нет сил.- Ну почему?!- Взмолилась Надежда Альбертовна.- Потому что бесталанна она, голубушка. Из кожи вон лезет, чтобы показать себя, музыку не слышит. А ее ведь, прежде чем сыграть, услыхать надо. Божьей искры в ней нет. А без искры - дуй не дуй - никакого огня не воздуешь.- А как в плане техники?- Хваталась за любую соломинку самозваная наставница.- Да какая тут техника? Технику всю жизнь ставят. Иной из консерватории вышел, а пальцы не поставлены, по ушам медведи гуляют, и звуки слипаются, как пластилин, а должны рассыпаться, как бриллианты. А тут лишь музыкальная школа. Ни возраста, ни опыта.- И все - таки?- Говорю же, нету никакой техники, нету. То по соседям лупит, то всю музыку под рояль сливает.- Извините, Роман Борисович, я вас не понимаю.- Надежда Альбертовна невольно поднесла к своему миниатюрному носику чистешей белизны надушенный носовой платок, поскольку из репетитора разило, как из пивного погреба.- Повторяю для немузых: «лупит по соседям» значит, не попадает в ноты, а «музыку сливает», значит, звук у нее в пол идет, а должен идти в зал.- Ну, Борис Романович, ну хорошенький, ну позанимайтесь с девочкой, только вы сможете ее научить. Я вам денег дам. – Неожиданно для самой себя деланно захныкала училка, и фамильярно прильнула к его плечу.- Ладно,- смягчился пианист.- В этом месяце у меня заказ в Шумановском зале, там им орудия наживы настраиваю. А в следующем, так и быть, приходите. Поглядим, что тут можно сделать. Маэстро оглаживал упругий училкин зад, а та не смела сопротивляться, поскольку взяла перед ученицей обязательства.- Какая у тебя крепкая двойная доминанта!- Нахваливал пианист.«В следующий раз надену чулки»,- млела в мечтах Надежда Альбертовна.ll. Когда Анжела тайком от родителей, подбадриваемая своей учительницей, в первый раз пришла к подпольному репетитору, тот так и не смог ее принять. Из его покоев несло спиртным, там визжали женщины и лопались какие-то струны. Девочка прождала на лестничной площадке с час и так и вышла из подъезда ни с чем, явно растерянная и озадаченная. Во дворе ее дожидался верный поклонник, воздыхатель и оруженосец Вениамин, выпускник той же музыкальной школы по классу скрипки. Или «смычкотер», как выразился бы Роман Борисович.- Ну как?- Встревоженно вскочил он с лавочки навстречу возлюбленной, тиская подмышкой потертый футляр своей скрипки.- Что «как»?- Как учит-то он? Что-то не было слышно фортепьяно, а
Футанари Рен 
webmaster@3iks.ru