сидеть весь сеанс голой. Часто во время просмотра я ползала на коленях между ними, делая «развлекающий миньет» — заслуживая возможность к концу сеанса одеться. Иногда они придумывали другие развлечения. Например, отправляли меня в туалет и отлучаясь туда трахали меня всевозможными способами. Физрук, например, любил собрать у детей все билеты, скомкать и затолкав их мне во все дырки отравить в буфет купить ему воды. Острые края скомканных билетов во время ходьбы доставляли мне острую боль, походка моя становилась смешной и неуклюжей — ему это очень нравилось. Трудовик заставляя меня одевать «фирменный» лифчик — на 2 размера больше. В такие, дни во время сеанса, мне следовало «прошвырнуться» по туалетам и заполнить свободное пространство между грудью и лифчиком использованной туалетной бумагой. Ему доставляло сказочное удовольствие, что следы экскрементов чужих людей касались нежной кожи моей груди. Во время своих развлечений они не забывали напоминать мне о моих унижениях и несовместимых с ними обязанностях учителя. Завуч развлекался, принося мне перед выходом из школы бутылочку из под питьевого йогурта, заполненную спермой (обычно больших животных). Я должна была пить из нее в людных местах: на остановках, транспорте и перед детьми. Было очень унизительно чувствовать вкус спермы животных у себя во рту. И я ужасно боялась, что кто-то из учеников заметит, что остатки белой жидкости — вовсе не питательный йогурт.Мои окна:В те дни, когда у меня были окна между уроками, мои Хозяева не давали мне сидеть спокойно. Иногда они использовали меня как почту. Например, среди урока физрук звонил и говорил мне, что "я нужна ему как почта". Сняв у себя в подсобке трусы, и засунув в одно из своих нижних отверстий толстый перманентный маркер, я отправлялась к нему. Он на 2 минуты отвлекался от проведения занятия и заходил со мной к себе в подсобку. Доставал из меня маркер, писал на моих ягодицах послание трудовику, и вставив назад маркер, отправлял. Ужасно унизительно было ходить по школе без трусов и с маркером в жопе или пизде, доставляя их записки. В таком виде я шла через всю школу в кабинет труда. Зайдя, извинялась, что мешаю проводить урок, и просила трудовика выйти со мной на секундочку. Зайдя к нему в подсобку, я задирала юбку, что бы он мог прочитать то, что было ему адресовано. Иногда он писал ответ и отправлял меня назад. Иногда через меня (в прямом смысле) передавал то, что у него просили. Например, когда у физрука спускал мяч, мне в пизду вставили тюбик клея «Момент» и отправили назад. Обратную дорогу по школе я проделывала уже с передачей в пизде и маркером в жопе. В коридоре встретившиеся ученики и учителя вежливо со мной здоровались, уступали дорогу. А я все думала, если бы они только узнали что Елена Сергеевна в данный момент не уважаемый всеми учитель, а всего, лишь безвольная «посылка» разгуливающая по школе без трусов с инородными предметами в своих дырках — как бы они смеялись и унижали ее!Жду отзывов, комментариев, идей.salamandra_82@list.ru
История семейной пары. Часть 1 
webmaster@3iks.ru